Fichas muy variadas y divertidas para practicar los acordes tríadas

Uno de los temas más destacados del lenguaje musical son los acordes. Los alumnos de Musiqueando con María los practican desde pequeños (5 años): primero se familiarizan simplemente con la sonoridad, diferenciando acordes Mayores y menores, y después van aprendiendo poco a poco su construcción. Es en este momento cuando, al fin, se dan cuenta de la verdadera utilidad de los intervalos que tanto practicaron durante años. Y también es éste el punto en el que descubren la música y la disfrutan plenamente. Por ello he preparado multitud de fichas, tan divertidas como variadas, para que poco a poco vayan adquiriendo la máxima destreza tanto analizando como construyendo acordes. Aquí os dejo la imagen de una de las que han hecho hoy Marcela y Uxía. Por cierto, parte del temario lo enseño en Inglés, lengua fundamental hoy en día.

Ficha inversiones acordes

Ficha para practicar acordes tríadas

 

Así practicamos la inversión de acordes tríadas

Si de algo estoy convencida es de variar lo máximo posible la metodología para el correcto aprendizaje de un tema, en este caso los acordes tríadas y sus inversiones.

Así, hace dos semanas C. se divirtió con un juego que consistía en colocar en un tablero diferentes fichas relacionadas tres aspectos los acordes: la nota fundamental, el tipo (Mayor o menor) y la posición (fundamental, primera o segunda inversión).

juego inversiones C

Por otro lado, he premiado la asistencia de Marcela y Uxía a clases de lenguaje musical en plenas fiestas de Navidad con dos fichas dulces y otoñales relacionadas con este mismo tema: en una tenían que identificar cada tríada y su posición, y en la otra rodear la posición correcta de cada acorde.

Uxía y Marcela ficha

Acordes tríadas de galleta

A menudo alumnos, amigos y seguidores de mi página me comentan lo mucho que les sorprende mi metodología docente, sobre todo aquella relacionada con los juegos musicales. Pues bien, es el resultado de invertir muchas horas navegando por Internet, dándole vueltas a la cabeza para personalizar las ideas y adaptarlas al nivel y circunstancias de cada alumno y, lógicamente, comprando los que considero mejores libros de música y material muy variado.

Para que veáis cómo funciona este proceso os voy a mostrar una de las ideas que tengo en mente, en este caso para enseñar los diferentes acordes tríadas: una día cualquiera, ojeando fotos musicales por la red, encontré esta curiosa foto en la que aparecen acordes tríadas elaborados con galleta, la guardé y ahora estoy pensando en trabajar dicho tema con plastilina, por ejemplo. Es posible que algún alumno se ponga las botas próximamente aprendiendo música…

Acordes tríadas de galleta

Intervalos musicales: su importancia en el lenguaje musical

Intervalos musicales: su importancia en el lenguaje musical

Conocer los intervalos musicales es fundamental para poder entender y practicar otros contenidos de lenguaje musical, como tonalidades y acordes.

clasificación intervalos

La anterior tabla, de Almudena Pérez, muestra la clasificación más básica de los intervalos, según su número, dirección, disposición, separación y, por último, la distancia entre sus notas. Bajo mi punto de vista, es suficiente con entender estos conceptos. Con mi alumnado no le otorgo importancia más allá que su razonamiento. Es preferible trabajarlos auditivamente y, en mi opinión, empezar por las armaduras y tonalidades.

Respecto al primer punto, la audición, os recomiendo visitar mi publicación «Reconocer intervalos musicales con canciones conocidas«, donde he hecho una selección de vídeos con ejercicios muy variados de entrenamiento auditivo. Por experiencia, la mejor forma de aprenderlos es escribir y escucharlos, a través de este tipo de vídeos y actividades interactivas o tocándolos directamente con un instrumento melódico.

Los intervalos también son muy importantes para hallar las tonalidades relativas. Las tonalidades relativas Mayores y menores están a distancia de una 3ª menor, y cada pareja comparte la misma armadura.

tonalidades relativas

Cliquea en la imagen para descargar los apuntes

Como le explico a mi alumnado, imagínate que la tonalidad relativa Mayor es el hermano mayor, la tonalidad menor el hermano pequeño y la armadura son los padres. Es una forma de encontrar y razonar el vínculo entre todos estos conceptos.

 

Precisamente, el intervalo de 3ª es el que nos da la clave en la formación de los acordes Mayores y menores. Tengo varias publicaciones sobre acordes que te invito a visitar. En ellas podrás ver el tipo de fichas que realizo con mi alumnado, siempre muy diversas: unir con flechas, completar acordes, rodear la inversión… Hay muchas formas de tratar el mismo tema. E insisto en la importancia de tratarlo auditivamente.

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Los grados de la escala tienen un secreto…

Los grados de la escala tienen un secreto…

Nos sumergimos en el mundo de los grados de la escala y los acordes. El juego de la M ha sido clave para llegar a esta punto.

Grados de la escala Musiqueando con María

Los intervalos, las tonalidades y las armaduras están razonadas y asimiladas gracias a juegos muy variados, en especial al juego de la M. Bajo mi punto de vista son contenidos básicos para entender otros temas como los grados de la escala y los acordes, parte fundamental de la música. Gracias a ellos podemos disfrutar realmente la música y apreciar las canciones del día a día desde una perspectiva totalmente distinta.

Importancia de la imagen y colocación de sus elementos

Primero fijaos en la siguiente imagen: entraña cierta dificultad, ya que combina un análisis en horizontal (la escala) con uno horizontal (los acordes). Ambos incluyen intervalos, de ahí que les otorgue tanta importancia en todas mis clases, tanto al análisis como a la entonación. E insisto, el juego es básico para poder abordar el contenido desde diferentes perspectivas.

Análisis escala y acordes (visión horizontal y vertical)

Análisis escala y acordes (visión horizontal y vertical)

 

Y ahora cedo la palabra a Paula. Siempre he dicho que una alumna ha asimilado el contenido cuando es capaz de explicarlo.

 

La siguiente imagen está extraída de los libros que se suelen utilizar. No comulgo con la forma de explicar los grados de la escala, ya que no se corresponde la descripción con la imagen visual (la supertónica, por ejemplo, debería estar encima de la tónica y aparece debajo). Tal y como muestro en el vídeo anterior, aunque tengas que girar el papel, se demuestra con el dibujo de la escala la correspondencia de cada grado de la escala con las diferentes notas.

Explicación grados de la escala

Me gustaría darle un toque de realismo a toda esta teoría para que disfrutes la verdadera música. Aquí tienes un par de vídeos con un toque de humor. ¡Espero que te gusten!

No podía faltar un ejemplo del gran Aldo Narejos. Por cierto, es el responsable de la empresa Canciona, cuyo equipo se dedica a componer canciones a medida (¡que se corra la voz, que están ahí la Navidad!) 😉

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